Z pohledu účastníků:

• Jako tým jsme si vedli skvěle, pomáhali jsme si a užili jsme si to. Převážně jsem počítal, ale párkrát jsem i běžel. Nebyl tam takový hluk jako posledně, takže se dalo lépe počítat.
• Hra mě bavila, chodila jsem pro úlohy a odnášely ty správné. V našem týmu jsme měli rozvrhnuté, kdo bude mít nejtěžší a kdo nejlehčí úlohy. Vyřešili jsme dost úloh, mám z toho dobrý pocit.
• Když jsme přišli do té třídy a začali jsme si číst pravidla, říkala jsem si, že je to celkem složité. Ovšem když začala prezentace, pochopila jsem to a začala jsem se těšit. Nevěděla jsem zhruba dvě/tři otázky, ostatní byly pro mě lepší. Líbilo se mi, že to nebylo jako ostatní matematické soutěže a byla to i sranda.
• V týmu jsem řešila hru, ale i příklady. Jako tým jsme pracovali dobře a mám vcelku dobrý pocit. Nejvíc mě bavila herní část, vymýšlet ty čísla.
• Nejdřív jsem vůbec nepochopila, co po nás chtěli, ale potom jsme to dali do kupy. Také mě překvapilo, jak rychle nám mizely „peníze“ a jak to celé rychle uteklo. Celkově jsem si to užila a myslím si, že se nám to docela povedlo.
• V týmu jsem běhala s úlohama, úlohu jsem ale vyřešila jenom jednu. V ostatních úlohách byly věci, které jsem se ještě neučila anebo jsem je nepochopila. Většinu času jsem běhala, mám z toho dobrý pocit.
• Bavilo mě to, akorát mě naštvalo, že jsem jeden příklad počítala strašně slouho. A když jsem to dopočítala, tak to bylo špatně…
• Soutěž byla hezky vymyšlená, akorát pár příkladů bylo moc těžkých. Hra mě bavila, ale dlouho jsem vůbec nevěděla, o co jde.